"Стоп, буллинг!"

11.03.2026 года в группе 1ИСП-24 прошел тренинг на повышение толерантности и профилактики конфликтов в межличностных отношениях обучающихся.

В настоящее время проблеме исследования и профилактики буллинга уделяется большое внимание.Ребятам необходимо приобрести умение выходить из конфликтных ситуаций, которые они могут использовать в своей повседневной жизни.

В ходе тренинга мы:
��познакомились с характерными признаками буллинга
��учились отличать конфликт от буллинга
��с помощью игровых упражнений развивали чувство уважения друг к другу и сформировали доброжелательное отношение к окружающим
��совершенствовали навыки межличностного взаимодействия.

Ребята получили буклеты, где есть ответы на вопрос "Что делать, если вы подвергаетесь буллингу?", куда следует обратиться.

Педагог-психолог Шарина А. В.

"Эмоциональный мир!"

23 января 2026 года в группе 1СЭЗ-25 прошел тренинг на снятие эмоционального напряжения.

Целью было установление межличностного контакта, сплочение, снятие эмоциональных зажимов.

• ♻с ребятами выстраивали эмоциональную цепочку
• ♻ в скульптуре с помощью мимики и жестов передавали эмоцию
• ♻ составляли секреты хорошего настроения
• ♻ собирали карточки с изображением эмоций
• ♻познакомились со звуковой гимнастикой и применили ее на практике.

Педагог-психолог Шарина А В.

"Эмоциональный мир"

21 января 2026 года в группе 1ЮСП-25 прошел тренинг, направленный на управление собственным эмоциональным состоянием, на снятие негативных эмоций.

♻ С ребятами изучили способы улучшения настроения, говорили об эмоциях человека и важности их в жизни, создали положительный эмоциональный настрой, развивали коммуникативные навыки.

Педагог-психолог Шарина А. В.

"Эмоциональный мир" (как справиться с негативными эмоциями)

20 января 2026 года в группах 1ПК-25 и 1ИСП-25 прошел тренинг, целью которого было расширение знаний об эмоциях человека, обучение навыкам выражения собственных эмоций и способам саморегуляции, отработка собственных негативных чувств.

• ❇ на занятии мы устанавливали доверительный климат в группе
• ❇формировали коммуникативные навыки
• ❇ работали на сплочение.
• ✨С помощью мимики и жестов мы передавали эмоции друг другу, составляли секреты хорошего настроения, выполняли дыхательные упражнения.

Педагог-психолог Шарина А. В.